AUDIOPROTÉSIS PEDIÁTRICA

Curso de Formación

Prácticas

Prácticas de prescripción de la ganancia a partir de métodos genéricos. Hora: 12 a 14 horas. Prácticas con ordenadores personales. Cada alumno deberá, a partir de varios casos clínicos, calcular y prescribir la ganancia y otros parámetros de la adaptación siguiendo los métodos del DSL [I-O] y del NAL-NL1.

 

Prácticas de Cálculo del Índice de Audibilidad del Habla Amplificada. Hora: 12 a 13 horas. Prácticas con ordenadores personales. Cada alumno deberá, a partir de varios casos clínicos, calcular el Índice de Audibilidad del Habla con y sin amplificación y determinar el porcentaje del LTASS audible para cada adaptación.

 

Prácticas de verificación electroacústica mediante el audioanalizador. Hora: 13 a 14 horas. Prácticas con el audioanalizador. Demostración de la obtención de las medidas del RECD, REUR, REIG y REAG.

 

 

MATERIAL PARA LAS PRÁCTICAS:

 

► Hoja de ejercicios de prácticas

 

► Ficheros de los casos de ejemplo del DSL, NAL-NL1 y SHARP

 

► Prescripción de la ganancia con el NAL-NL1.

 

► Teresa Y C Ching, Louise Britton, Harvey Dillon, Katrina Agung. (2002). NAL-NL1, RECD Y REAG: Métodos prácticos y precisos para la adaptación de prótesis auditivas no-lineales en niños. Hearing Review, vol. 9, no.8, pp 12 - 20, 52.

 

► Protocolo de adaptación electroacústica con el DSL.

 

► El DSL a mano:El Método de Sensación Deseada para la selección y adaptación en niños R.C. Seewald, Ph.D.

 

► Estudio de Casos con el DSL[i/o] V 4.1

 

► Baremos del RECD

 

► Apuntes para la medida del RECD

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